Una demanda presentada contra un distrito escolar de Illinois el martes alega que el distrito violó las leyes contra la discriminación mientras enseñaba cursos “antirracistas”.
Stacy Deemar, maestra de teatro en la escuela secundaria, demandó al distrito escolar por su plan de estudios que presuntamente obligaba a los estudiantes a participar en “caminatas privilegiadas” separadas por raza, comparando la “blancura” con el diablo y otras lecciones que enfrentan a “diferentes grupos raciales entre sí , ”Según la demanda.
“Fomentar las identidades raciales, promover la idea de que están en conflicto y perpetuar estereotipos divisivos enfrenta a maestros y niños entre sí en función del color de su piel”, dice la demanda. “Les enseñan que toda su identidad proviene del color de su piel. Les enseñan a odiarse unos a otros. Les enseñan no solo cómo ser racistas, sino que deben ser racistas “.
La Fundación Contra la Intolerancia y el Racismo (FAIR), que representa a Deemar en el caso, describió algunas de las acusaciones hechas en la demanda:
… La escuela se involucró en la segregación racial, describió a la “blancura” como un diablo y enseñó que los blancos son inherentemente opresivos. …
Los maestros fueron separados por raza, instruidos sobre los problemas con la “charla blanca” y el “privilegio blanco”, y se les exigió participar en “caminatas privilegiadas”. …
Los estudiantes de kindergarten fueron separados por raza en “grupos de afinidad”, se les pidió que participaran en “caminatas privilegiadas” según el color de su piel, y se les dieron libros que mostraban a la “blancura” como un demonio que “se mete sin fin” con “todos compañeros humanos de color “...
A los niños también se les enseñó que “la blancura es un mal negocio”, los blancos envían “mensajes abiertos y subliminales” de que son “superiores” y los negros son “malos, feos e inferiores”, y el daltonismo es racista. …
El sitio web de la escuela proclamó que los niños de 5 años, “especialmente cuando son niños”, no son “inocentes raciales”. La denuncia alega que estas prácticas discriminatorias y hostiles violan el Título VI de la Ley de Derechos Civiles y la garantía de Igualdad de Protección.
El Distrito Escolar de Evanston, ubicado al norte de Chicago, es franco en su compromiso con la “equidad racial y educativa”.
“El Distrito 65 reconoce que la excelencia requiere un compromiso con la equidad y con la identificación de prácticas, políticas y barreras institucionales, incluido el racismo y los privilegios institucionales, que perpetúan las brechas de oportunidades y logros”, dice el sitio web del distrito.
Fuente: resistthemainstream.org/
